К таким целям относится установление обстоятельств, имеющих принципиальное значение, в данном случае для суда, о следующем:
1. Установление места жительства детей;
2. Об усыновлении и его целесообразности;
3. О принятии решения об ограничении или лишении родительских прав, а также их восстановлении;
4. О целесообразности назначения опекунов и опеки, порядка участия их, а также родителей в жизни ребенка;
5. О правах лиц на участие в воспитательном процессе детей.
Перечень целей, которые преследуются при назначении психолого-педагогической экспертизы не исчерпывающий. Стороны могут ставить перед исследованием и другие приоритеты, в зависимости от характера спора.
В ходе психолого-педагогической экспертизы выявляются отношения детей к сторонам конфликта: матери, отцу, близким родственникам, опекунам. При этом удается установить:
- эмоциональную связь детей с этими лицами;
- характерные особенности воспитания, имеющие значение для спора;
- социально-психологический климат в семье;
- случаи применения насильственных действий по отношению к ребенку со стороны родителей и/или близкого окружения.
Но психолого-педагогическая экспертиза ребенка не заключается исключительно в его исследовании. Кроме работы с ним проводится изучение психологического состояния родителей или опекунов.
